Et godt mentorforløb kan være den afgørende faktor for, at unge mennesker får den nødvendige støtte, inspiration og tro på egne evner. Uanset om det handler om at komme i gang med uddannelse, opbygge selvtillid eller finde retning i livet, spiller en engageret mentor en uvurderlig rolle. Hos Mindmover er mentorindsatsen skræddersyet til den enkelte – med fokus på relation, motivation og meningsfulde mål.
Relationen som løftestang: Mentorens rolle i det unge menneskes liv
En mentor er langt mere end en rådgiver. Det er en tillidsfuld voksen, som lytter, udfordrer og følger med på sidelinjen gennem både op- og nedture. I et godt mentorforløb opstår der et særligt bånd, hvor den unge føler sig set og anerkendt – ofte for første gang i systemet. Denne relation er central for at kunne skabe forandring og sætte gang i en positiv udvikling.
Mentorerne hos Mindmover arbejder med anerkendende pædagogik og tager udgangspunkt i den unges ressourcer frem for begrænsninger. Det handler ikke kun om at “komme i gang”, men om at styrke den unges tro på, at han eller hun kan lykkes på egne præmisser.
Indholdet i et mentorforløb: Mål, støtte og struktur
Et mentorforløb tilpasses altid den enkelte unges behov. Det kan bl.a. indeholde:
- Støtte til at møde op og fastholde kontakt med skole, praktik eller uddannelse
- Samtaler om trivsel, identitet og fremtid
- Hjælp til at håndtere sociale udfordringer og konflikter
- Motiverende samtaler og realistisk målsætning
- Netværksarbejde – fx kontakt til sagsbehandlere, institutioner eller forældre
Mentorarbejdet er målrettet og dokumenteret, men fleksibelt i sin form. Det kan foregå som faste møder, gåture, praktisk støtte eller digital kontakt – afhængigt af, hvad der virker bedst for den unge.
Målgruppen: Hvem kan få gavn af et mentorforløb?
Mentorforløb er særligt relevante for unge, der er i risiko for at falde ud af uddannelsessystemet, har mistet motivationen eller har brug for ekstra støtte i en overgangsperiode. Det kan være unge i 8.-10. klasse, unge på FGU, kontanthjælpsmodtagere, eller unge med psykiske eller sociale udfordringer.
